Leonardo da Vincidrukuj dokument
Program Leonardo da Vinci jest jednym z trzech programów edukacyjnych Unii Europejskiej realizowanych w Polsce, wspierających politykę Unii w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego. Głównym założeniem programu jest propagowanie działań, które koncentrują się na poprawie jakości systemów kształcenia i szkolenia zawodowego oraz dostosowaniu systemu edukacji do potrzeb rynku pracy. Program stwarza ramy dla współpracy międzynarodowej w zakresie podnoszenia jakości, stymulowania innowacyjności oraz promowania wymiaru europejskiego w systemach kształcenia i szkolenia zawodowego.
Program został utworzony na mocy decyzji Rady Komisji Europejskiej w 1994 roku. Na początku był dostępny dla państw członkowskich Unii Europejskiej i krajów EFTA, następnie rozszerzony na kraje stowarzyszone z Unią Europejską z Europy Środkowo-Wschodniej oraz Cypr, Maltę i Turcję (obecnie w fazie przygotowawczej). W programie uczestniczy 31 państw. Polska przystąpiła do programu na mocy decyzji Rady Stowarzyszeniowej w roku 1998. Obecnie trwa druga faza programu przewidziana na lata 2000 - 2006.
Program jest zarządzany na poziomie Unii Europejskiej przez Komisję Europejską, na poziomie krajowym przez Krajowe Agencje Programu utworzone w każdym z państw uczestniczących. W programie można brać udział zgłaszając się na konkursy projektów, które są ogłaszane corocznie przez Komisję Europejską oraz Krajowe Agencje Programu. Projekty są oceniane przez ekspertów krajowych oraz Unii Europejskiej.
Program przyczynia się do rozwoju kształcenia i szkolenia zawodowego na wszystkich poziomach w poszczególnych krajach, jak też do współpracy między nimi w tym zakresie. Dalekosiężnym celem programu jest dostosowanie systemu kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy w zjednoczonej Europie oraz poprawy sytuacji na rynku pracy w poszczególnych krajach. Będzie to możliwe dzięki bardziej efektywnemu przygotowaniu zawodowemu i stworzeniu lepszych szans zatrudnienia absolwentów szkół różnych typów. Dla państw członkowskich Unii Europejskiej oznacza to m.in. wzmocnienie jej konkurencyjności w przemyśle w stosunku do innych regionów świata, rozwój społeczeństwa informacyjnego, wzmacnianie związków społecznych i ekonomicznych.
W sytuacji, gdy rynek pracy - zgodnie z umowami zjednoczeniowymi - jest otwarty, chodzi już nie tylko o doskonalenie narodowych systemów kształcenia, ale także o przyjęcie standardów pozwalających na wzajemne uznawanie świadectw i dyplomów poprzez zdobywanie porównywalnych kwalifikacji.
Program jest przeznaczony dla instytucji i organizacji mających osobowość prawną, zaangażowanych w rozwój kształcenia zawodowego - instytucji szkoleniowych, szkół zawodowych, uczelni, przedsiębiorstw, partnerów społecznych oraz władz publicznych.